ROSINEIDE ALVES CIUCCI |
PRESIDENTE: JOÃO EVANGELISTA
VICE-PRESIDENTE:ROSINEIDE ALVES
CIUCCI
SECRETARIA GERAL: LUCAS VINHA
TEIXEIRA
CHAPA 6 - OPOSIÇÃO DE VERDADE
PORQUE VOTAR NA CHAPA 6
A Chapa 6 é composta por
professores de base, verdadeiramente interessados na conquista de melhorias
reais para nossa categoria e não viciados na máquina do sindicato. A chapa 06 é impulsionada pela Corrente Comunista Revolucionária-CCR, pela Liga Comunista-LC e pelo grupo Educadores em
Luta/PCO-Causa Operária.
Faz muitos anos que dentro do
Sinpeem convivem dois setores: Um setor que é a situação dita majoritária, Claudio Fonseca-PPS,
da Chapa 1, encastelado no Sinpeem há quase 30 anos, o qual dirige com mão de
ferro e autoritarismo e que apesar dos trabalhadores em educação terem
interesses opostos aos da prefeitura, sai governo entra governo, faz com que o
nosso sindicato continue sendo governista.
O outro setor já está integrado à
direção a duas gestões, mas continua querendo parecer como oposição, a chamada “Alternativa”, composta
por PSTU, PSOL e pequenos grupos satélites dos dois primeiros. Inclusive esse
setor que hoje se apresenta como Chapa 2 foi cúmplice do enterro da poderosa
greve de 2012, exigindo que o próprio Claudio Fonseca acabasse com a greve.
Vale lembrar que por essa traição a direção do Sindicato quase foi linchada
pela base e teve que recorrer a polícia para poder reprimir a categoria
enquanto ela fugia da assembleia.
A chapa 3, apesar do discurso
aparentemente opositor é uma chapa do próprio partido do prefeito, composta por
petistas da corrente “O Trabalho” que já dirigem muito burocraticamente o
Sindicato dos servidores públicos municipais, SINDSEP, em uma profunda
colaboração com a prefeitura.
Por isso é preciso fortalecer a
luta por uma OPOSIÇÃO DE VERDADE, uma alternativa classista à diretoria de
“Claúdio Kassab” e dos blocos pseudo-oposicionistas que abandonaram a defesa
dos interesses da imensa maioria da categoria.
Suas intervenções e sua prática
na direção do SINPEEM pouco diferem do calendário desmobilizador do conjunto da
burocracia, ajudando a desmobilizar os trabalhadores em geral. Por tudo isso é
importante reconquistar o Sinpeem para a base da categoria, derrotar a pelegada
para derrotar a prefeitura e conseguir as condições de trabalho, salário e
direito que merecemos.
PROFESSOR,
A SUA APATIA PODE ESTAR
AJUDANDO A MANTER A BUROCRACIA
As eleições do próximo dia 23 de
maio por si só não podem acabar com a ditadura existente no sindicato. Isso só
será possível por meio da construção de um amplo movimento da base da
categoria, com uma atividade regular em defesa dos interesses do conjunto dos
trabalhadores da Educação de São Paulo, principalmente de seus setores mais
oprimidos neste momento, os milhares de professores mais jovens e funcionários
atingidos pela política de divisão da categoria imposta pelos últimos governos,
com a cumplicidade da diretoria do Sindicato.
Essa eleição é uma oportunidade
de nós mostrarmos a nossa posição para os professores, denunciar os ataques do
governo e, chamar a unificação nas duas redes (estadual e municipal), inclusive
porque nós entendemos que não deveria ter divisão.
HADDAD DÁ CONTINUIDADE A
POLÍTICA EDUCACIONAL DE KASSAB
O governo Haddad traiu todas as
esperanças de quem esperava mudanças progressistas e democráticas após a gestão
de Gilberto Kassab. Já no ano passado foi preciso uma greve de vários dias para
garantir o que já tínhamos acordado em lei na gestão anterior, e mesmo as
poucas promessas feitas
para decretar o fim da greve em 2012 não foram cumpridas pela autoritária
gestão Haddad e de seu secretário da Educação
Cesar Callegari.
COMO HADDAD E CALEGARI PROMOVEM O
SUCATEAMENTO DA EDUCAÇÃO
O que vemos na gestão Haddad é a
continuidade da política de privatização, terceirização, parcerias com ONGS,
fechamento de salas de EJA, etc. A gestão mantém a política de abonos, que no
final das contas só servem para punir os educadores pelas péssimas condições de
trabalho. As avaliações de desempenho, cedo ou tarde, poderão servir como
argumento para demissões inclusive dos efetivos concursados, e nesse contexto a
implantação do sistema SGP (Sistema de Gestão Pedagógica) é uma ferramenta do
governo para a instalação de um verdadeiro BIG BROTHER a vigiar os educadores
tirando a sua liberdade de cátedra. A última das maldades é a portaria que
modifica para o ano de 2018 o sistema benefícios para aposentadoria dos
educadores do município que aponta para o fim do direito integralidade e à
paridade quando se aposentar.
JOÃO EVANGELISTA: QUEM É O NOSSO CANDIDATO A PRESIDENTE
O candidato a presidente de nossa
chapa é o companheiro João Evangelista é natural de Olindina-BA, criado desde
os 3 anos na região da Grande São Paulo. Sua família, como milhares de
nordestinos, migrou para a cidade São Paulo, zona Leste- São Miguel- em busca
de melhores condições de vida. Logo se mudaram para São Bernardo do Campo, no
grande ABC.
Começou a trabalhar aos 15 anos como operário
metalúrgico e passou por várias fábricas pequenas na região e outros empregos
como garçom, cobrador de ônibus carteiro etc, até que no início dos anos 80
ingressou na Brastemp- Fábrica de geladeiras, onde atuou como militante do Sindicato
do Metalúrgicos do ABC, e ajudou a organizar a greve pelas 40 horas semanais.
No início dos anos 90 começou o
curso de LETRAS na FASB-Faculdade de São Bernardo, e logo ingressou como
professor do Estado, filiando -se ao sindicato APEOESP. Tornou-se liderança dos
educadores na região, ajudando a organizar várias greves contra os governos do
PSDB desde Fleury até Mario Covas.
No ano de 2000 ingressou como
professor efetivo na prefeitura de São Paulo, na região de Cidade Ademar. Nos
anos seguintes é eleito várias vezes como Conselheiro pelo SINPEEM da região
Sul. Desde então têm lutado pela categoria contra os governos de plantão e
contra a direção burocrática que domina o nosso sindicato há quase 30 anos.
A situação de revolta e
mobilizações crescentes de amplos setores da juventude e dos trabalhadores
contra os efeitos da crise iniciada em 2008 (que os capitalistas querem
descarregar em nossas costas) cria condições muito favoráveis para fazer
avançar em nossa categoria um amplo movimento de oposição à burocracia
sindical, que aponte uma perspectiva classista, combativa para a luta dos
educadores, de mobilização pelas reivindicações mais sentidas da categoria.
PELA VERDADEIRA VALORIZAÇÃO DOS
PROFISSIONAIS DO QUADRO DE APOIO QUE TAMBÉM SÃO EDUCADORES!
Com relação ao Quadro de Apoio à
Educação (ATEs, Agentes Escolares e Agentes de Apoio) são muitas as demandas.
Entre elas estão a unificação dos ATEs que antes eram divididos entre ATE I e
ATE II. É preciso a redução da jornada de trabalho de 40 horas semanais para 30
horas semanais, sem perdas salariais; a inclusão dos Agentes de Apoio no QPE
(Quadro de Profissionais da Educação). É necessário exigir o que já foi
aprovado na Câmara no ano passado e foi vetado pelo Haddad: A transformação de
Agentes Escolares em ATE, uma vez que já exercem essa função. É necessário a
majoração dos valores pagos a título de Gratificação de Difícil Acesso, fim dos
abonos complementares e suplementares que engessam o salário durante anos até
desaparecerem.
PELO QUÊ NÓS LUTAMOS
Neste sentido fazemos um chamado
aos educadores a se unirem em torno da construção e da campanha da Chapa -06
-OPOSIÇÃO DE VERDADE nas eleições do Sinpeem, impulsionada pelo Movimento
Unificado de Oposição Classista.
- Salário Igual para Trabalho
Igual. Não ao fim da isonomia salarial. Abaixo a política de bônus, reajustes
diferenciados etc.
- Piso salarial que atenda às
necessidades do professor e de sua família:
- Autonomia escolar: educacional,
política e administrativa. Colocar as escolas sob o controle da comunidade
escolar (educadores, pais e alunos).
- Contra os pseudos projetos
pedagógicos e avaliações governamentais.
- Reabertura de todas as escolas
e salas de aulas fechadas.
- Fim das terceirizações e
parcerias com ONGS-PPPs.
- Não ao golpe das escolas de
tempo integral em parceria com grupos capitalistas.
- Por melhores condições de
trabalho
- Não ao SGP
- Não às avaliações de desempenho
- Por uma escola do século XXI:
escolas equipadas com tudo o que está ao alcance da sociedade para garantir uma
educação de qualidade.
Nenhum comentário:
Postar um comentário